Conjugar verbos en pasado parece una obviedad, pero el profesor que toma en la universidad a los estudiantes recién salidos del colegio descubre que no todos pueden hacerlo. ¿Qué se esconde tras este problema?
Soy profesora de escritura académica para nivelación de carrera en una universidad pública; mi trabajo consiste en guiar a los estudiantes que pasan del colegio a la vida universitaria y creo que una buena manera de empezar el semestre es preguntarles qué libro están leyendo. La respuesta casi siempre es: “Nada”.
Palpo de cerca el miedo que a menudo se transforma en vergüenza al responder que no leen. Pero se ven aliviados cuando se percatan de que no son los únicos pues, a excepción de tres o cuatro compañeros, todos responden lo mismo.
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