La EIB es, con sus altibajos, la respuesta que el Ecuador contemporáneo ha dado a su diversidad cultural y lingüística. Su prólogo lo escenificó Dolores Cacuango, en su camino hubo protestantes y católicos, se inició formalmente con Borja, desapareció con Correa, pero renació en los últimos años.
La EIB es un sistema educativo que promueve el uso y la enseñanza de las lenguas ancestrales junto al español, y que busca preservar las identidades culturales y garantizar el acceso a la educación de las comunidades indígenas.
Según Marleen Haboud, miembro de la Academia de la Lengua y experta internacional en multilingüismo, la ECB se inició en 1940, cuando la dirigente indígena Dolores Cacuango estableció en Cayambe tres escuelas en que se enseñaba en kichwa, con su propio sistema de preparación de docentes, las que perduraron unos veinte años.
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